LEARNING DIARY

之前寫過一篇世宗的推薦文，裡面有提到我上過這兩位老師的課，今天就來詳細介紹一下兩位老師的上課風格。

寒假密集班(初級1.2)---張秀藹老師

我是插班進去密集班的，本來櫃台跟我說世上到第一課完，當天要進第二課，沒想到因為班上的程度都還不錯，當天其實已經教完第二課文法了!所以一開始其實跟不太上班上的進度，老師好像也因為我再重講了一次陰性母音、陽性母音，才開始進入課程，問問題也不太點我，其實有點挫敗......不過到了下半堂，已經大概理解課程內容和老師的上課方式，漸漸跟上軌道，老師也開始點我練口說，還說了"잘했어~(做得好)"，信心大增!!放學後老師還留我下來矯正發音，真的很認真！張老師上課有非常多的口說練習，每一題都會讓每個人都唸到。我們班人算蠻多的，老師還是讓每個人都念過每一題，可是進度也不會拖到。每課的教法是文法-->口說練習-->活動--->閱讀，每課教完後會回到對話當作複習，兩組對話後有一段敘述，老師會要大家闔上課本，由一個人負責念，然後點人問剛剛講了甚麼。文法部分教得不錯，而且很有耐心，會教到大家都會為止。作業不多，就是把每天上課的內容再抄一次，教到過去式後，老師會要求大家寫日記，老師叫我們盡量用新教的文法來寫，不要寫不會的單字，以免誤用。上課也不會太嚴肅，會分享一些韓國文化，也會關心我們的日常生活。大概只有一個小缺點，就是休息時間太久啦!每次都休息15分鐘，有時候還會到20分鐘，真的有點太長，不過有許是因為我們班進度太快，老師才會做這種調整吧!整體來說，張老師的課我還蠻喜歡的，輕鬆但又不至於太過鬆散。

初級3.4---李珍瓊老師

密集班結束後，因為張老師的班要到3月才開課，中間要停一整個月，只好放棄。本來報了星期五朴老師的班，但因為星期五時再放太多假啦~(過年.228.清明)課程結束時間和張老師3月開的班差不多，所以轉到了星期二李珍瓊老師班上。(是說我本來很不想上星期二阿~隔天還要上課，又很晚才能到家，但珍瓊老師教的好棒啊!所以我又續報了下去。)老師用好多韓文上課，中韓大概是5:5(練對話時完全用韓文問)，張老師基本上都是用中文上課，第一次上課時有被嚇到。在正式上課本前，老師會問很多很多問題，會要我們用教過的文法回答，順便補充單字，所以上李老師的課字彙量增加不少。(看韓綜時聽到KEY講到我學過的單字，真的好開心呀~~)老師很親切，不用擔心回答不出來老師會生氣甚麼的，老師會一步一步引導你用對的文法講出完整的句子，也可以當作是複習之前的文法。文法老師講得很好，會和之前教過的做比較，還會另外印練習題帶我們寫，認真跟著老師，文法一定很紮實。基本上每課會花兩堂課，第一堂文法，第二堂口說、聽力、閱讀。文法課當天的作業就是要預習和寫前面的口說練習，下一堂課老師會帶大家念過每題，但不一定每題每個人都會唸到。有時候老師還會搭配網路教學，像是教天氣時，老師上網查看世界各國天氣，讓我們用韓文念;教交通時，就要我們查捷運地圖，真的很實用。第二堂課的作業就是寫作，老師改作文真的很用心，除了挑錯字，還會給建議寫法，然後給評語(用繁體字喔!超強的!)。珍瓊老師很年輕，上課也會聊聊韓國文化和kpop之類的，但不會太超過，整堂課的進度抓得剛剛好，我很喜歡這樣的上課氣氛。應該會跟著老師一直學下去~