LEARNING DIARY

因為真的太喜歡李珍瓊老師了，所以一定要好好分享一下老師的教學方式。

密集班結束後，我花了好多時間在網路上爬文，翻批批踢、翻部落格，看到很多人都很推薦珍瓊老師，才決定去上這個班。

每堂課的開始，李老師會先和大家聊天，問問"吃飯了嗎?"、"上周過做了甚麼?"、"這周的規劃?"之類的問題，然後會引導你用剛學的文法來回答。

老師很nice，不會用韓文就講中文，老師會當成單字補充，所以上李老師的課我的字彙量增加很快。

而且補充的單字不僅限於課本相關，像是上周發生了不算小的地震，老師就分享了超多地震相關的單字，還把地震的避難方法用我們會的文法翻成韓文。(老師說朝鮮半島沒有地震，上次的地震把她嚇壞了XDDD)

補充的單字都很實用喔。問問題時，老師都是用全韓文問的，而且老師講話算快，一開始不習慣會有點小緊張，因為張老師講話都會放慢，而且問問題都是用我們學過的單字問，不過聽久了就慢慢習慣了。

我們班大概10個人，之前去補星期六的班人超多，老師就不一定每個人都問的到，口說練習會比較少。

如果當天是教文法，問問題時間大概就是20~30分鐘，如果是教前面的 말하기 연습(口說練習)，問問題的時間差不多就是40分鐘。我很喜歡這段時間，即使老師是在問別人問題也還是可以學到很多。

每課差不多是花兩堂教，第一堂文法、第二堂口說。文法老師會花很多時間講解，也會和前面教的文法做比較。教比較難的文法時，老師會教得非常慢，會造很多例句和讓我們做很多練習。

像上禮拜教敬語，老師花了一些時間複習前面的觀念，再把原形動詞一步一步變形成敬語形式，比起直接記結果，我覺得一步一步推印象會更深刻。

接著讓我們造句，然後寫了好多動詞在白板，叫同學一個個上去寫。之前教比較簡單的文法的時候，講解完剩下的時間就會帶我們做練習本的題目。

每堂文法課文的作業就是前面的 말하기 연습。老師會勾幾組重要的對話，要寫下來。份量不少，有時候幾乎全勾了，大概要花30分鐘到一小時完成。

雖然說沒寫不會怎樣，但上課老師點到的時候講不出來會讓全班等，很尷尬~想輕鬆上課的人要有心理準備。

第二堂課是完成課本剩下的部分。

一開始是 말하기 연습，老師會隨機點人念，重要的對話老師會讓全部人都輪過一遍。

有時候珍瓊老師會配合電腦上課。之前教天氣的時候，老師鳩有上網查世界各國的天氣，然後讓我們造句;教到交通的時候讓我們查韓國捷運跟台北捷運的地圖，然後隨便念兩站，叫我們說出怎麼搭，很有挑戰性!

之後會回去看"對話與故事"，老師會放CD讓我們跟著唸，接著講解內容。最後的"故事"，老師會點人念一句韓文，再點下一個翻譯。

接著就是完成每課後面的聽力、閱讀。聽力部部老師會先讓我們自己做一次，再對答案。大家答案有不一樣的時候老師會再放一次，碰到比較長的對話時會讓我們邊看後面的聽力腳本邊聽，最後再講解。

閱讀的上課方式和"故事"一樣，會點人念和翻譯，然後寫題目。

這一堂的作業就是寫作，老師會在下一堂課收回去改。老師不是只是訂正錯字而已喔!會很用心地加上建議寫法和評語，文法有錯的時候，老師會把文法公式寫在旁邊，超用心的。

第一次感到老師"艱辛的"用繁體字寫評語的時候超感動的!(老師常常在課堂上講漢字好難~)

珍瓊老師真的是一位很棒、很用心的老師，而且都記得每個學生的一些日常生活，想是誰禮拜幾要打工、誰禮拜幾不用上課這些，我覺得作為一個外國人來台灣教書，還那麼用心真的很難得(但我覺得韓文老師們，比起我之前碰到的那些教一教就走的英文老師，都很認真)真的很推薦喔!希望能跟著老師一路學下去。